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      上海市高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設

      2024-06-19 來(lái)源:上海市教育委員會(huì )收藏

        上海市深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習近平總書(shū)記關(guān)于繼續教育與學(xué)習型社會(huì )建設的重要指示,以建設全民終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型大國為著(zhù)力點(diǎn),系統謀劃工作、擴大資源供給、創(chuàng )新學(xué)習平臺,努力推動(dòng)上海建設更高水平、更高質(zhì)量的學(xué)習型城市。

        堅持系統推進(jìn),健全工作體制機制。一是強化制度建設。市教委等7部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)本市學(xué)習型社會(huì )建設的若干意見(jiàn)》,明確建成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )的工作目標,并將學(xué)習型社會(huì )建設納入城市發(fā)展整體規劃。二是健全機構建設。在統籌協(xié)調機構建設方面,成立由20個(gè)市級部門(mén)組成的“上海市學(xué)習型社會(huì )建設與終身教育促進(jìn)委員會(huì )”;在辦事機構建設方面,設立市教委終身教育處,負責具體推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設和終身教育發(fā)展工作;在專(zhuān)業(yè)機構建設方面,成立上海市學(xué)習型社會(huì )建設服務(wù)指導中心、上海市學(xué)習型組織建設研究中心、上海市學(xué)習型企業(yè)建設聯(lián)盟,著(zhù)力打造學(xué)習型社會(huì )建設共同體。三是完善工作機制。構建黨委領(lǐng)導、政府統籌、部門(mén)協(xié)作、社會(huì )參與、分工落實(shí)的工作格局,形成市級部門(mén)、研究機構、區級單位等多部門(mén)協(xié)同的工作推進(jìn)機制。完善社區教育工作體系,搭建“市—區—街鎮—居村委”四級終身學(xué)習網(wǎng)絡(luò ),形成社區教育縱向銜接的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò ),為市民“處處能學(xué)”提供良好的學(xué)習環(huán)境。

        堅持以人為本,加大優(yōu)質(zhì)資源供給。一是拓展公共學(xué)習資源。依托全市圖書(shū)館、科技館、博物館等各類(lèi)公共服務(wù)機構開(kāi)展形式多樣、內容豐富的市民教育活動(dòng),構建人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的全民終身學(xué)習服務(wù)體系。成立12個(gè)“上海市民終身學(xué)習體驗基地”,下設體驗站點(diǎn)近170個(gè),建成終身學(xué)習體驗項目1100余個(gè),每年參與市民達到250萬(wàn)人次。挖掘上海人文歷史資源,推出“申城行走 人文修身”上海市民終身學(xué)習人文行走項目,已建成73條市級線(xiàn)路、435個(gè)人文修身學(xué)習點(diǎn),每年參與市民超過(guò)100萬(wàn)人次。二是拓寬服務(wù)對象覆蓋面。實(shí)施“百萬(wàn)在崗人員學(xué)力提升行動(dòng)計劃”,推進(jìn)“雙元制”職工繼續教育,累計59萬(wàn)人取得相關(guān)學(xué)歷。依托鄉鎮成人高等學(xué)校,開(kāi)展農村成人教育和新型職業(yè)農民培育工程,推動(dòng)學(xué)習型鄉村建設。依托上海開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員、家政人員、殘障人士等專(zhuān)業(yè)教育培訓,助力民生行業(yè)人員素質(zhì)提升。大力發(fā)展社區教育,以街鎮為主體,為社區居民提供法治、科普、親子等社會(huì )文化生活教育服務(wù)。三是擴大老年教育體系。實(shí)施老年大學(xué)“倍增計劃”,開(kāi)設課程已覆蓋社會(huì )科學(xué)、生活技能等10類(lèi)、270多個(gè)專(zhuān)題。鼓勵高校發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢舉辦老年大學(xué),鼓勵社會(huì )力量舉辦特色型老年大學(xué),目前已建成5所市級老年大學(xué)、44所系統校、25所區級老年大學(xué)、221所街鎮級老年學(xué)校、5589個(gè)居村委學(xué)習點(diǎn),著(zhù)力構建老年教育體系。

        堅持數字賦能,促進(jìn)學(xué)習質(zhì)量提升。一是完善市民數字化學(xué)習載體。建設大規模在線(xiàn)開(kāi)放課程,積極發(fā)展移動(dòng)學(xué)習、社交化學(xué)習、游戲化學(xué)習、碎片化學(xué)習、體驗式學(xué)習等形式,滿(mǎn)足市民多樣化和個(gè)性化學(xué)習需求。推進(jìn)上海終身教育智慧平臺建設,加快優(yōu)質(zhì)數字化學(xué)習資源整合,著(zhù)力實(shí)現“一網(wǎng)通學(xué)”。依托“上海學(xué)習網(wǎng)”等在線(xiàn)學(xué)習平臺,為市民提供在線(xiàn)課程3.7萬(wàn)門(mén)。二是提升數字治理水平。啟動(dòng)老年教育數據可視化系統建設,滿(mǎn)足各級機構對教學(xué)數據多維度與時(shí)效性的分析需求,緩解老年教育資源供需矛盾。借助上海市“隨申辦”平臺,向老年學(xué)員提供課程查詢(xún)、報名、考勤、試聽(tīng)等服務(wù)。建設終身教育師資庫,形成具備“師資注冊、師資流轉、資源配送、師資培訓”功能的一站式服務(wù)系統,優(yōu)化終身教育師資配置。三是助力老年人跨越數字?zhù)櫆?。啟?dòng)實(shí)施“數字伙伴計劃”,服務(wù)群體從老年人逐步擴大至殘障人士、特殊人群,通過(guò)數字資源向社區逐步下沉,幫助更多人享受科技進(jìn)步賦予生活的便捷。開(kāi)展老年數字教育進(jìn)社區行動(dòng),參與培訓的老年人超過(guò)100萬(wàn)人次。結合日常生活高頻事項,建設一批老年智慧學(xué)習場(chǎng)景,開(kāi)發(fā)數字孿生課程,幫助老年人運用智能設備。打造中老年學(xué)習專(zhuān)屬頻道“金色學(xué)堂”,規劃建設智慧生活、文化娛樂(lè )、健康科普三大節目帶,集聚近千個(gè)課程節目,并充分利用社區遠程教學(xué)點(diǎn)資源,開(kāi)發(fā)線(xiàn)下互動(dòng)和社交功能,建成線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)的“金色”教育生態(tài)。

      (責任編輯:劉樂(lè ))

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